AXIAL. Un mundo de valores - 2008

Portada de la aplicación AXIAL -un mundo de valores-: Videocámara junto a grupo de alumnos

Unidad 14 > Globalización

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Cabecera para la actividad tipo Actividades Web

La manipulación de los medios de comunicación

Icono. Globo terráqueo y carpeta documentos al lado

Lee las páginas de la edición digital de El PAIS y de ABC con motivo de las elecciones municipales de mayo de 2007 que se ofrecen a través de los enlaces adjuntos y responde a estas cinco preguntas:

1- ¿Hablan los dos periódicos del mismo asunto?

2- ¿Qué idea pretende transmitir, en suma, El Pais? ¿Y ABC?

3- ¿En qué datos se apoya cada uno de estos dos medios de comunicación para establecer sus conclusiones?

4- A tenor de lo analizado, ¿Es una información objetiva de la realidad la que ofrecen estos dos diarios o es más bien subjetiva? ¿Responderá a algún tipo de interés?

5- El resto de las noticias que recibimos de los medios de comunicación ¿Son igualmente objetivas o subjetivas? Razona tu respuesta.

http://www.abc.es/hemeroteca/

http://www.elpais.com

Estrategias de manipulación

Lee el resumen que ofrece la siguiente página y expón al menos dos ejemplos actuales de cada una de las estrategias manipulativas reseñadas.

http://www.syti.net/ES/Manipul ations.html

Lo que hay que ver

En el siguiente enlace, pinchando el botón de "videos" se puede encontrar una amplia selección de documentales, videos, anuncios publicitarios que pretenden denunciar el fenómeno del consumo desmesurado y la globalización.

http://www.consumehastamorir.o rg/

Documentales contra la globalización

Una serie de siete documentales emitidos por televisión española que cuentan con el testimonio de personas como José Saramago, Pérez Esquivel, Federico Mayor, Giovanni Sartori, David Held, José Bové, Manu Chao...

http://www.venezuelaenvideos.com/

Binta y la gran idea (Javier Fesser)

Documental que muestra en clave de humor, cómo ve el mundo una niña senegalesa de 7 años. Se puede realizar el cuestionario adjunto después de visualizar esta magnífica obra cinematográfica a través, por ejemplo, de la siguiente dirección:

http://video.google.es/videopl ay?docid=1814175740046170677

1- ¿Qué marcas multinacionales figuran, por ejemplo, en la ropa de algunos de los protagonistas? ¿Qué instrumentos tecnológicos propios de la globalización económica y cultural que vivimos a escala mundial aparecen también en la película?

2- Hay un pasaje que tiene lugar en la escuela en el que el profesor intenta explicar a sus alumnos que todos somos personas que tenemos que aceptarnos con nuestras diferencias y respetarnos, pero ¿qué ocurre cuando le pide a Binta que salga a borrar la pizarra? ¿Qué idea se puede extraer de semejante desenlace en relación con el fenómeno de la globalización?

3- ¿Te ha gustado la banda sonora del documental? ¿Sabes quién es su autor? ¿Tiene fama a nivel mundial?

4- Dice Binta "me gustan los colores de mi país". ¿Qué te gusta a ti de África?

5- ¿Es la educación un bien globalizado? ¿A qué crees que eso se debe?

6- ¿Qué logros de las sociedades desarrolladas deberían ser globales o sea, disfrutarse en todos los rincones de nuestro planeta?

7- ¿Qué problema está produciendo el progreso en el mundo de los tubabs?

8- ¿Qué deberíamos aprender del comportamiento de los pájaros?