De los museos que ofrece Madrid elegimos tres pinacotecas: el Thyssen-Bornemisza, el Prado y el Reina Sofía —denominados el "Triángulo del Arte"—, mundialmente conocidas por la cantidad y calidad de los cuadros que ofrecen a sus visitantes.

A su vez, dentro de cada una de estas pinacotecas es imprescindible elegir algunos cuadros, esculturas, ... pues es imposible contemplarlos todos ellos: 25 del Thyssen, 20 del Prado y 13 del Reina Sofía... Ni que decir tiene que la selección hecha en cada museo es orientativa. Cualquier otra selección es igualmente válida. La forma de trabajar —y los folletos disponibles en esta página para organizar la visita a los museos— se pensó para que cada centro lo adapte fácilmente a "su" selección de obras.

Objetivos:

1. Conocer algunas obras clásicas de la Pintura.
2. Aprender a utilizar Internet para documentarse sobre pintura.
3. Estimular los valores estéticos.

Modo de trabajar:

1. Lo ideal sería que cada alumno trabajase todos los cuadros, pero esto inviable. Por ello se impone repartir entre todos los participantes en el viaje.
2. Es recomendable organizarse en grupos, asumiendo cada uno de ellos la elaboración de uno de los folletos de este museo señalando un calendario determinado para la tarea.
3. El recurso a Internet para documentarse sobre estos cuadros es imprescindible. Se ha procurado remitir al alumnado a las webs oficiales de los museos para acopiar información.

Secuencia de trabajo:

Se recomienda trabajar los museos en este orden:

1. Thyssen-Bornemisza: el alumnado encontrará en la web del museo no sólo toda la información necesaria, sino, además, muy bien organizada y fácilmente accesible.
2. El Prado: su web ofrece alguna información de los cuadros seleccionados, pero será necesario completarla con otras webs, —que se enlazan— o buscarla libremente.
3. Reina Sofía: la web de este museo ofrece escasa información sobre sus obras siendo, además, dificultoso encontrarla por Internet.