Ficha 1      

 CUESTIONARIO 

1. Identifica el tipo de moneda de la imagen.

2. De qué metal está hecha.

3. Señala las características que pueden definirla (peso, equivalencia con otras monedas, etc.), indicando las peculiaridades que más llamen tu atención.

4. Describe los motivos que aparecen en su anverso y en su reverso. Trata de identificarlos de manera razonada. ¿Crees que aluden a algún hecho historico o legendario?

5. Lee y comenta las inscripciones.

6. A simple vista ¿en qué época crees que fue acuñada esta moneda? ¿República o Imperio? ¿Por qué?

7. ¿Quién la hizo acuñar?

8. ¿Qué característica crees que definiría mejor la forma de gobierno existente en esos momentos?

9. En el reverso aparece la palabra CAESAR, a quien seguramente ya has identificado. Elabora una reseña biográfica sobre el personaje en cuestión en la que destaques los hechos más significativos.

10. A César, como sabes se le atribuye la frase veni, vidi, vici ¿Podrías analizar desde el punto de vista morfosintáctico esta lacónica frase? ¿Conoces alguna otra frase que se le atribuya al personaje en cuestión?

 CUESTIONARIO 

1. La moneda de la imagen es una silicua ¿de qué metal está fabricada?.

2. Te resultará fácil leer la inscripción que rodea el busto del personaje del anverso. Resuelve las abreviaturas y di de quién se trata. ¿Quienes fueron sus hijos y qué acontecimiento marca el final de su reinado?

3. En el reverso, en el exergo (busca el significado preciso de éste término numismático), se lee LVGPS ¿Qué significan estas letras, y a qué aluden?

4. El personaje del anverso no lleva sobre su cabeza una corona, sino una diadema ¿Qué es una diadema y que nombre recibe en numismática la figura que lleva una? ¿Qué significado tiene?

5. Describe la figura principal que aparece en su reverso y los elementos secundarios. 

6. Lee y comenta la inscripción.

7. Enuncia la palabra VRBS, identifica la declinación que sigue y declínala en singular y plural. 

8. La palabra VRBS cuenta con muchos términos derivados en español. Enumera los que sepas. 

 CUESTIONARIO 

1. Identifica el tipo de moneda de la imagen (observa que el personaje lleva una corona de laurel).

2. De qué metal está hecha. ¿A qué otro tipo de moneda se asemeja, y en qué se diferencia?

3. Señala las características que pueden definirla (peso, equivalencia con otras monedas, etc.).

4. Haz un comentario sobre las inscripciones: Anv.: IMP CAES NER TRAIANO OPTIMO AVG GER DAC PM TR P COS VI PP. Rev.: SENATVS POPVLVSQVE ROMANVS, SC.

5. Describe los motivos que aparecen en su anverso y en su reverso. Trata de identificarlos de manera razonada. En el reverso hay un elemento arquitectónico muy importante de Roma; infórmate sobre él.

6. Una vez identificado el personaje del anverso, elabora una reseña biográfica sobre él

7. ¿Quién fue su sucesor?

8. El adjetivo OPTIMVS se aplicaba particularmente a Júpiter: IVPPTER OPTIMVS MAXIMVS. Los adjetivos de los que hablamos son superlativos de formación irregular ¿a que positivos corresponden respectivamente?

9. Declina IVPPITER OPTIMVS.

10. Declina en singular y plural SENATVS POPVLVSQVE ROMANVS

 CUESTIONARIO 

1. Identifica razonadamente el tipo de moneda de la imagen entre estas posibles: victoriato, antoniniano, as, denario, didracma.

2. ¿De qué metal está hecha, al menos teóricamente? ¿Qué explica su color?

3. Haz una descripción exhaustiva de su anverso y su reverso.

4. Lee la inscripción del anverso completando las abreviaturas ¿Se puede identificar en ella al personaje cuyo busto aparece?

5. Elabora una breve reseña biográfica.

6. Lee la inscripción del reverso ¿a qué alude?

7. ¿Qué características tenía la forma de gobierno existente en esos momentos?

8. Declina los sintagmas FIDES MAGNA y MILES GLORIOSVS.

 CUESTIONARIO 

1. Identifica el tipo de moneda de la imagen.

2. De qué metal está hecha.

3. Señala las características que pueden definirla (peso, equivalencia con otras monedas, etc.), indicando las peculiaridades que más llamen tu atención.

4. Describe los motivos que aparecen en su anverso y en su reverso. Trata de identificarlos de manera razonada. ¿Crees que aluden a algún hecho historico o legendario?

5. Lee y comenta las inscripciones.

6. A simple vista ¿en qué época crees que fue acuñada esta moneda? ¿República o Imperio? ¿Por qué? ¿Quién la hizo acuñar?

7. ¿Qué característica crees que definiría mejor la forma de gobierno vigente en esos momentos?

8. Como has identificado, sin duda, al personaje del reverso, elabora una reseña biográfica en la que destaques los hechos más significativos.

9. Este personaje lleva «algo» sobre su cabeza. ¿De qué se trata? Averigua el origen y significado de este atributo.

10. El personaje de esta moneda recibió varios títulos honoríficos: AVGVSTVS, PRINCEPS SENATVS y PATER PATRIAE; averigua el significado simbólico de dichos títulos. 

11. Identifica las declinaciones a la que pertenecen las palabras anteriores; di su enunciado y  declina en singular y plural PRINCEPS.

 CUESTIONARIO 

1. Identifica el tipo de moneda de la imagen.

2. De qué metal está hecha.

3. Señala las características que pueden definirla (peso, equivalencia con otras monedas, etc.), indicando las peculiaridades que más llamen tu atención.

4. ¿Quiénes son los personajes que aparecen en el anverso y en el reverso. Trata de identificarlos de manera razonada. Describe sus retratos.

5. Lee y comenta las inscripciones.

6. ¿Quién crees que la hizo acuñar? ¿Por qué motivo?

7. Señala algún acontecimiento que ocurriese en época de la acuñación.

8. ¿Qué significado tenían en la época de la acuñación los términos «AVGVSTVS» y «CAESAR?».

9. Informate sobre la dinastía a la que pertenecían estos personajes.

10. El personaje que figura en el anverso recibía un sobrenombre especial ¿Qué fue lo que dio origen a dicho sobrenombre?

 CUESTIONARIO 

1. Identifica el tipo de moneda de la imagen.

2. De qué metal está hecha. ¿Recuerdas cuál es la etimología del nombre de esta moneda?

3. Elabora una breve reseña sobre la historia de este tipo de moneda.

4. Señala las características que pueden definirla (peso, equivalencia con otras monedas, etc.), indicando las peculiaridades que más llamen tu atención.

5. Identifica los personajes que aparecen en su anverso y en su reverso. Sitúalos en su época y habla sobre la relación que mantuvieron.

6. Comenta hasta donde te sea posible las inscripciones: Anv.: (M A)NT IMP AVG III VIR R P C M BARBAT Q P. Rev.: CAESAR IMP PONT III VIR R P C. 

7. ¿Qué fueron los «triunviratos»? ¿En cuál de ellos estuvieron integrados los personajes de la moneda? Declina la palabra TRIVMVIR, -I en singular y plural.

8. ¿Qué era un IMPERATOR? ¿Qué era el IMPERIVM? Declina estas palabras en singular y plural.

 CUESTIONARIO 

1. Identifica razonadamente el tipo de moneda de la imagen entre las siguientes posibles: antoniniano, follis, denario, dupondio, centenional, aes signatum.

2. ¿De qué clase de metal está hecha?

3. Señala las características que pueden definirla (peso, equivalencia con otras monedas, etc.), indicando las peculiaridades que más llamen tu atención.

4. En el caso de esta moneda, es el reverso lo primero que se muestra. Qué tipo de figura hay en él. Descríbela y trata de identificarla (por sus atributos y por las primeras letras de su nombre, que son legibles.

5. El personaje cuyo busto aparece en el anverso fue quien sucedió en el trono a Vitelio. ¿De quién se trata? ¿Cuál era su nombre completo? ¿Quiénes fueron sus sucesores inmediatos? ¿Qué relación tenían con él?

6. Este personaje lleva sobre su cabeza una corona especial ¿qué nombre recibe? ¿Qué tipo de moneda similar se diferencia de ésta por la corona que lleva el personaje que aparece?

7. ¿Qué significa la inscripción SC que figura en el reverso? ¿Por qué razón aparece en esta moneda, y no en otras?

8. A simple vista ¿por qué dirías que esta moneda fue acuñada en la época imperial, y no durante la República?

9. Declina en singular y plural RES PVBLICA.

 CUESTIONARIO 

1. Identifica el tipo de moneda de la imagen (pistas: no es un denario, ni un antoniniano, ni una silicua)

2. De qué metal está hecha.

3. Señala las características que pueden definirla (peso, equivalencia con otras monedas, etc.), indicando las peculiaridades que más llamen tu atención.

4. Identifica al personaje del anverso.

5. Haz una breve reseña biográfica.

6. ¿Qué destacarías de su labor de gobierno?

7. Describe la escena que aparece en su reverso. ¿Crees que refleja algún hecho historico?

8. ¿Qué características definen la forma de gobierno vigente en la época de la acuñación?

9. Respecto a la inscripción del reverso, VIRTVS MILITVM, enuncia ambas palabras y declínalas en singular y plural. 

10. Hay una alegoría denominada VIRTVS, consigue información sobre ella.

ACTIVIDADES - NOMISMA - 2000 - F. MANZANERO